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<rss version="2.0"><channel><title>Feed RSS Istituto Comprensivo Statale di Sigillo</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/feed?view=tag&amp;tag=disegno</link><description>Feed RSS pagine con tag specifico</description><language>it-IT</language><item><title>Le responsabilità umane nella crisi climatica</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1227</link><description>Un itinerario alla scoperta delle modalità con cui il pianeta regola la propria temperatura media e di come l'uomo, in soli 250 anni di industrializzazione, abbia completamente sconvolto equilibri consolidatisi in decine di milioni di anni</description><pubDate>2025-06-15</pubDate></item><item><title>Il bruco Maisazio</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1164</link><description>I bambini di 3 e 4 anni, dopo aver ascoltato la storia di un bruco mangione, la rappresentano graficamente, in differenti modi</description><pubDate>2024-03-11</pubDate></item><item><title>La meravigliosa natura che aiuta la lettura</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1163</link><description>Incoraggiare alla lettura trasformando una storia in una vera e propria opera teatrale</description><pubDate>2024-03-11</pubDate></item><item><title>Scopro il mio corpo</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1157</link><description>Un percorso pittorico alla scoperta del proprio corpo e delle proprie membra</description><pubDate>2024-03-02</pubDate></item><item><title>PICCOLO MA CORAGGIOSO progetto continuità scuola dell'Infanzia e scuola Primaria.</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/progetti?id=1146</link><description>l progetto di continuità vuole rendere più agevole il passaggio tra un ordine di scuola e l'altro e si propone di utilizzare strategie educative comuni alle due scuole. </description><pubDate>2024-02-27</pubDate></item><item><title>UNO PER TUTTI, TUTTI PER UNO, PER NON LASCIARE INDIETRO NESSUNO.</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/progetti?id=1145</link><description>l progetto nasce con l'intento di sensibilizzare i bambini verso tematiche ambientali partendo dalle api e dai fiori. Sarà posta l'attenzione sull'importanza delle api domestiche, affinché attraverso l'esempio del prezioso insetto, i bambini imparino fin </description><pubDate>2024-02-27</pubDate></item><item><title>COSTACCIARO ON AIR</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/progetti?id=1144</link><description>Le classi I e II lavorano sul testo del mito basandosi sui cinque elementi: terra, acqua, aria, fuoco e vuoto, in connessione con l'evento previsto a Costacciaro a Novembre "Raduno internazionale di speleologia". </description><pubDate>2024-02-27</pubDate></item><item><title>Diventiamo dei giocolieri!</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1132</link><description>Dopo aver autocostruito, con materiali di scarto, delle palline, i ragazzi imparano a maneggiarle per eseguire veri esercizi da giocoliere...</description><pubDate>2024-02-24</pubDate></item><item><title>NATURARTE</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/progetti?id=1130</link><description>volto in collaborazione con l'associazione "Fossato in Arte Nova", questo progetto, biennale, si articola in diverse attività multidisciplinari e specifiche per ogni classe. Prevede sia la realizzazione di un murale su una  ampia superficie antistante la </description><pubDate>2024-02-23</pubDate></item><item><title>Il Coding di Halloween.</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1119</link><description>In prossimità della Festa di Halloween, i bambini della prima classe scoprono ed utilizzano Scratch Junior per un'attività da brivido...</description><pubDate>2024-02-21</pubDate></item><item><title>Un frutto tipicamente invernale</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1117</link><description>Alla scoperta dell'arancia, un frutto tutto da scoprire, con ognuno dei cinque sensi, ma anche da colorare e disegnare</description><pubDate>2024-02-21</pubDate></item><item><title>Te la do io l'Unione Europea</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1115</link><description>Quali sono gli organismi politici dell'Unione Europea e come funzionano? Lo spieghiamo realizzando un cortometraggio sull'iter di una legge.</description><pubDate>2024-02-20</pubDate></item><item><title>La "Pia" dantesca del canto V del Purgatorio: un giallo d'altri tempi</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1112</link><description>Ma chi era veramente la Pia di cui Dante, e solo Dante, parla nel V canto del Purgatorio? È possibile ricostruirlo attraverso la storia e i documenti? Forse...</description><pubDate>2024-02-18</pubDate></item><item><title>Il V canto dell'Inferno di Dante Alighieri: un giallo storico</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1111</link><description>Saremmo mai riusciti a ricostruire il terribile fatto di cronaca nera narrato nel V canto dell'Inferno di Dante Alighieri se non ce ne avesse parlato l'autore? Avremmo mai conosciuto la tragedia di Paolo e Francesca solo attraverso gli archivi?</description><pubDate>2024-02-18</pubDate></item><item><title>L'apicoltore in classe</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1106</link><description>Portare dai ragazzi il prof. Riccardo Dragoni, un insegnante di matematica e scienze, apicoltore per passione, a spiegare i segreti di un'arte antica ed affascinante</description><pubDate>2024-02-15</pubDate></item><item><title>Costacciaro On Air</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/schede-didattiche?id=1063</link><description>E' la realizzazione di una guida turistica on line con le spiegazioni dei monumenti della città che si aprono grazie a codici QR</description><pubDate>2024-01-13</pubDate></item><item><title>RETE!</title><link>https://www.icsigillo.edu.it/progetti?id=1062</link><description>Il progetto, che ha ottenuto 500.000 euro di budget da parte dell'Impresa sociale "Con i Bambini", e che ha visto lavorare 12 fra scuole, facoltà universitarie ed associazioni del terzo settore in partenariato fra il 2017 e il 2021</description><pubDate>2024-01-13</pubDate></item></channel></rss>

